人才觀：事業(ye)要發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)，人才(cai)是關(guan)鍵，人才(cai)是企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)第一資源，是企(qi)(qi)業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)根本。通過(guo) “人才(cai)強(qiang)企(qi)(qi)”戰(zhan)略的(de)(de)實(shi)施，構(gou)建人才(cai)的(de)(de)引進、培養(yang)、使用(yong)、考核(he)、激(ji)勵機(ji)制(zhi)，打造結(jie)構(gou)合理、素質優良(liang)、作(zuo)風過(guo)硬的(de)(de)人才(cai)隊(dui)伍(wu)。創造公平公正的(de)(de)用(yong)人環境(jing)，給(gei)想(xiang)干事的(de)(de)人一個(ge)機(ji)會，給(gei)能干事的(de)(de)人一個(ge)平臺，給(gei)干成事的(de)(de)人一副擔子，在實(shi)踐中錘煉(lian)人才(cai)，在企(qi)(qi)業(ye)快(kuai)速發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)中展(zhan)(zhan)(zhan)現人才(cai)價(jia)值(zhi)。

　　選擇人：太(tai)平(ping)洋(yang)光纖(xian)光纜(lan)衡量人才的(de)標(biao)準(zhun)是品德(de)(de)、知(zhi)識、能力和(he)業(ye)(ye)績，以德(de)(de)為先、德(de)(de)才兼備，而不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是學歷、職稱、資歷。太(tai)平(ping)洋(yang)光纖(xian)光纜(lan)希望擁有一支知(zhi)識層次(ci)合理(li)、人員結構合理(li)、年齡結構優化、精干(gan)高效的(de)人才隊伍，成就(jiu)企(qi)業(ye)(ye)更(geng)快更(geng)強的(de)發展。

　　使用人：太(tai)平洋光(guang)纖光(guang)纜最(zui)大(da)限度(du)地發(fa)揮人(ren)(ren)才(cai)(cai)的主觀(guan)能動性，綜合(he)考究企業需(xu)(xu)求、員(yuan)工職位需(xu)(xu)求以及員(yuan)工特(te)長、性格(ge)等因(yin)素，用(yong)人(ren)(ren)所長，避其(qi)所短，知(zhi)人(ren)(ren)善任、人(ren)(ren)盡其(qi)才(cai)(cai)、才(cai)(cai)適(shi)其(qi)位。

　　培養人：太平洋光纖(xian)光纜(lan)尊重自己的(de)每一名員(yuan)(yuan)工，設(she)計員(yuan)(yuan)工職業(ye)生涯發(fa)展(zhan)規劃，引(yin)導(dao)員(yuan)(yuan)工將個人發(fa)展(zhan)目標與企業(ye)發(fa)展(zhan)目標結合起來，按照“缺什么補什么”的(de)原則，設(she)置“自助餐式”的(de)培訓(xun)計劃，定期開展(zhan)全員(yuan)(yuan)培訓(xun)，鼓勵(li)員(yuan)(yuan)工不斷(duan)學習和進(jin)步，提高員(yuan)(yuan)工的(de)知識水平和業(ye)務能(neng)力(li)。

　　激勵人：太平(ping)洋光(guang)纖光(guang)纜建立人才(cai)激勵(li)機(ji)制，為人才(cai)提供具有市場競爭力的(de)薪酬待遇(yu)，在(zai)實際(ji)工作(zuo)中(zhong)開(kai)展各種勞動競賽、職業技能大賽活(huo)動，增強人才(cai)的(de)內在(zai)動力。建立并完善績效考核體系(xi)，做(zuo)到(dao)能者上、適(shi)者留(liu)。

　　留住人：太平(ping)洋光纖光纜靠事業留住人才。堅(jian)持為每(mei)位員(yuan)工(gong)提供平(ping)等的就業機會、施展(zhan)(zhan)才華的舞(wu)臺(tai)，營造(zao)人才脫穎而出的環境，使員(yuan)工(gong)把工(gong)作當(dang)做(zuo)一種事業去追求，真切(qie)感受到在企業中發展(zhan)(zhan)不僅創(chuang)造(zao)和實(shi)現了(le)個(ge)人價值(zhi)(zhi)，而時也使個(ge)人價值(zhi)(zhi)得到提升，實(shi)現員(yuan)工(gong)與企業的雙贏。